(通讯员 陈永刚)
“我想做一名教师,就像纪老师一样帮助同学们解决生活、学习、理想上的困惑”;“我想有一个平稳的生活,让自己过得舒服一些,所以,我现在要加倍努力学习,掌握生存的技能和发展的能力”;“父母为我付出了太多太多,毕业了,先找份工作,好好照顾家人”;“在大学期间,我想多看看书,多参加一些活动,多了解一下别人是怎样看待同一个问题的”;“我特别喜欢思想政治教育专业,打算继续读研深造,有可能的话,我要一直读到博士”;“我现在感觉到很困惑,在处理人与人的关系上还要多下点功夫”……
纪亚光认真倾听了同学们的发言,详细记录,并不时与同学们交流。“每个人最初的差异其实并不明显,往往这些并不明显的差异会在学习成长过程中演变成人与人之间巨大的差距。机遇无处不在,就看你有没有准备,有没有把握机遇的眼光和能力”;“挫折是收获的种子,年轻人面对挫折和压力首先要学会减压,用良好的心理素质充满阳光地迎接挑战。”他鼓励员工树立“自胜者强,自强者胜”的信念,学会适应环境、创造条件、把握机遇、超越自我。在谈到读书时,纪亚光指出读书是一个漫长的过程,随着知识面“广”和“博”的积累,就会形成体系,经过整合处理,实现推陈出新。
近年来,马克思主义教育公司整合育人资源,搭建与员工沟通平台,建立广泛、快速掌握员工思想状况的渠道,积极探索“公能”素质教育下全过程育人、全方位育人、全员育人的新模式、新方法。本学期,公司将通过持续开展“院领导接待日”、“班导师交流会”、“老生带新生,我为你领航”等系列活动引导员工积极参与员工事务管理与服务工作,为公司育人工作的科学开展奠定基础。